大熊小学|学校教育

工作描述：全科教学实践
担任三年级班主任及全科任课教师，承担语文、数学、英语、科学、体育、美术、音乐、心理八门学科的教学任务，具备系统的跨学科教学视野。教学中注重因材施教，善于根据三年级学生身心发展特点整合课程资源，夯实学生基础素养，促进德智体美劳全面发展。

德育管理与学生发展
担任学校德育负责人，负责全校德育工作的统筹与推进。主导构建日常行为规范养成体系，组织开展主题班会、国旗下讲话、德育评比等活动，注重学生思想品德与心理健康协同发展，营造积极向上的校园文化氛围。

活动策划与组织执行
多次策划并组织校内大型活动与比赛，如校园艺术节、运动会、合唱比赛、学科趣味竞赛等，具备从方案设计、人员调配到现场执行的全流程把控能力。活动形式新颖，参与度高，深受师生好评，有效丰富学生校园生活，提升集体凝聚力。

建新小学|学校教育

工作描述：教育教学成果

语文教学（三年级）：担任班主任及语文教师期间，注重学生阅读习惯培养与基础知识夯实，所带班级班风正、学风浓。
 英语教学（四年级）：负责四年级英语教学，善于运用情景教学法激发学生语言学习兴趣。
音乐教学（五、六年级）：在高年级音乐课中，引导学生感受音乐魅力，提升艺术素养。
心理教育（五年级）：兼任五年级心理健康课教师，关注学生心理动态，帮助高年级学生顺利度过青春期前适应期。

班级管理与学生辅导

负责三年级班级日常管理及课后辅导工作，耐心为学生答疑解惑，关注学困生转化，深受学生喜爱。
积极记录校内重要会议内容，协助学校做好信息传达与资料整理工作。